Dalam pengajaran sastra yang menitikberatkan paa apresiasi an proses kreatif diharapkan siswa dapat mengalami asimilasi dan akomodasi kognitif dalam pencapaian pengetahuan, sekaligus dapat memperole pengalaman, penghayatan serta proses internalisasi nilai-nilai alam rangka pembentukan sikap (values dan attitudes). Buku ini terdiri dari tiga bab yakni: sastra kita di sekolah, membuat pengajaran …